Findet euren Klassenton (Lernabschnitt B1.2 H2)

by NewsUpdates

Viele Erwachsene scheuen sich davor, zu singen – auch Lehrerinnen und Lehrer. Dabei sollte das Singen zum Schulalltag dazu gehören, denn es fördert das Gefühl der Selbstwirksamkeit und lässt Kinder leichter lernen.

Im Lernambschnitt „Findet euren Klassenton B1.2 H2“ können deine SchülerInnen zeigen, dass sie sich präsentieren, anpassen und selbstbewusst auftreten können. Findest du in deiner Klasse einen gemeinsamen Ton? – Eine Warmup-Übung zur Auflockerung und für das Gemeinschaftsgefühl.

https://elearning.musik-aktiv.ch

Zum Lernabschnitt B1.2

Verteidigt euren Ton! (B1.1 H2)

by with No Comment NewsUpdates

Singen bedeutet, dass wir das ganze Ausdrucksspektrum zwischen laut und leise, schnell und langsam aktivieren und zeitgleich auf Rhythmus und sprachlich präzisen Ausdruck achten. Wir sind hochkonzentriert, wenden uns von unseren Alltagsgedanken und -grübeleien ab und kommen ins Hier und Jetzt. Konzentration ist nicht nur die Vorstufe für jede Meditation, sie ist auch ein natürliches Anti-Depressivum.

Mit Musik Aktiv E-Learning bekommen Musik-Lehrpersonen angeleitete und strukturierte Lerneinheiten für Schülerinnen und Schüler im Bereich Singen und Einsingen!

Im Lernabschnitt B1.2 (H2) geht es darum auf interessante Art und Weise euren Klassenton herauszufinden.

zum Lernabschnitt A1.2

Das direkte öffnen des Lernabschnitts funktioniert nur im angemeldeten Zustand.

Zeigt, was ihr könnt (A4.3 H2)

by with No Comment NewsUpdates

In Gruppen oder sogar Halbklassen werden deine Lernenden selbstständig ein ganzes Bodygroove-Stück einüben – alles nach schöner Anleitung.

Rechte oder linke Hand, patschen- klatschen- stampfen -schnipsen. Nicht alltägliche Abläufe und Kombinationen merken und bewältigen, koordinieren- das sind Herausforderungen für unser Gehirn. Musik Aktiv E-Learning liefert dir den perfekten Brainfood für deine Schülerinnen und Schüler.

Ausschnitt (Bild) aus dem Lernabschnitt A4.3 H2
Zum Lernabschnitt A4.3 H2

Erzeugt Bodygrooves (A4.2 H2)

by with No Comment NewsUpdates

Bodypercussion ist mehr als eine musikalische Ausdrucksform. Sie fördert mit der Wahrnehmung des eigenen Körpers, der individuellen Koordination und der in einem gemeinschaftlich agierenden Umfeld die eigene Persönlichkeit, die Lust auf Gemeinsamkeit und nicht zuletzt auf spielerisch erreichten Erfolg.

In diesem Lernabschnitt können deine Lernenden mit Videotutorials verschiedenste Bodypercussionpatterns einüben und anschliessend der Klasse vortragen!

zum Lernabschnitt A4.2 H2

Macht euch schlau – Notenwerte einfach erklärt (A2.4 – Teil2)

by with No Comment NewsUpdates

Deine Lernenden haben in diesem Lernabschnitt die Möglichkeit, selber den Zusammenhang von Noten und ihren Werten zu studieren und zu überprüfen. Nach kurzen, abwechslungsreichen Inputs werden die Lernenden überprüft, ob sie das interaktive, angeschaute Material verstanden haben. Auch theoretische Teile können im Musikunterricht Spass machen :-).

zum Lernabschnitt A2.4 H2

Bewegt euch im Rhythmus! – A1.1 Heft 2

by with No Comment NewsUpdates

Wir dürfen euch neue Lerninhalte von Heft 2 vorstellen: „A1.1 Bewegt euch im Rhythmus“ ist eine interaktive Übung mit Tanzschrittsequenzen zum nachmachen und einüben. Die Lernenden werden Schritt für Schritt in die Rhythmen und Tanzschritte eingeführt. Das Üben in Gruppen und mit energetischen Audiomaterialien macht doppelt Spass :-).

Hier gehts zum Video „Schnelldurchlauf A1.1 H2