Schrittfolgen zuordnen und erfinden (A3.2 H2)

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Ein Lernabschnitt, der von den Lernenden ein gutes Rhythmusgefühl und ein Vorstellungsvermögen für Schrittfolgen verlangt. Bildlich dargestellte Schrittfolgen werden spannende Hörbeispielen zugeordnet. Dadurch werden die Lernenden leicht in die Materie von geraden und ungeraden Schrittfolgen eingeführt. Anschliessend können die SchülerInnen in Gruppen auf interaktive Art selber Schrittfolgen kreieren und zu Musikbeispielen tanzen. – Eine perfekte Lerneinheit für Körper, Seele und Vorstellungsvermögen.

zum Lernabschnitt A3.2 Heft 2

Bewegt euch im Rhythmus! – A1.1 Heft 2

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Wir dürfen euch neue Lerninhalte von Heft 2 vorstellen: “A1.1 Bewegt euch im Rhythmus” ist eine interaktive Übung mit Tanzschrittsequenzen zum nachmachen und einüben. Die Lernenden werden Schritt für Schritt in die Rhythmen und Tanzschritte eingeführt. Das Üben in Gruppen und mit energetischen Audiomaterialien macht doppelt Spass :-).

Hier gehts zum Video “Schnelldurchlauf A1.1 H2