B4.4News

Willkommen im Musikunterricht 4.0

Wir hoffen, dass ihr alle gut ins neue Schuljahr gestartet seid!
Und wir haben tolle Neuigkeiten für dich! Unsere Musik E-Learning Plattform, welche nun schon fast 4000 Nutzer zählt, hat eine bedeutende Veränderung durchgemacht – eine Serverumstrukturierung, die euer Musikerlebnis auf ein neues Niveau bringt.

🚀 Leistungssteigerung und keine langen Ladezeiten mehr!

Wir haben hart daran gearbeitet, die Leistung unserer Plattform zu verbessern. Wir freuen uns, bekannt zu geben, dass unsere Server erfolgreich umstrukturiert wurden. Was bedeutet das für euch? Schnellere Ladezeiten, reibungsloses Streaming und ein insgesamt verbessertes Nutzungserlebnis. Eure Musikstunden und Übungssessions werden nun ohne Verzögerungen ablaufen, damit ihr euch ganz auf eure Musiklektion konzentrieren könnt.

🎸 Das Forum – Euer Ort des Austauschs und der Inspiration!

Unsere Community ist unser kostbarster Schatz, und wir möchten euch ermutigen, das Forum auf unserer Plattform zu nutzen. Hier könnt ihr nicht nur Fragen stellen und Antworten erhalten, sondern auch eure eigenen Ideen und Erkenntnisse teilen. Habt ihr nützliche Tipps, inspirierende Videos oder innovative Unterrichtsideen? Lasst es die Community wissen! Denn gemeinsam können wir voneinander lernen und wachsen.

🎹 Gemeinsam wachsen und voneinander profitieren!

Musik verbindet uns alle, und unser Forum bietet eine wunderbare Gelegenheit, diese Verbindung zu stärken. Egal, ob ihr erst 1 Jahr unterrichtet oder bereits erfahrene Enthusiasten, unter eurem Profil (Chronik) könnt ihr eure Erfahrungen teilen, eure Fragen beantworten und euer Wissen erweitern. Eure Unterrichtsideen können anderen Lehrern helfen, neue Wege des Unterrichtens zu entdecken, und euer Feedback kann dazu beitragen, unsere Plattform noch besser zu machen.

Wir möchten euch daran erinnern, dass wir für alle eure Fragen und Bemerkungen gerne zur Verfügung stehen. Ihr könnt uns unter info@musik-aktiv kontaktieren oder Fragen/Ideen etc ins Forum schreiben.

Angebot Kurs zu Musik aktiv E-Learning

Wir möchten euch zudem auf eine aufregende Möglichkeit hinweisen: Wir planen einen speziellen Kurs über die Einsatzmöglichkeiten unserer Plattform sowie den Umgang mit schwierigen Schülerinnen und Schülern im Musikunterricht am Samstag, den 11. November, von 9:00 bis 11:45 Uhr, im Schulhaus Schönau in St. Gallen anzubieten. Dies wird stattfinden, wenn mindestens 8 Teilnehmer Interesse daran haben. Der Kostenpunkt für diesen Kurs beträgt 40.-. Eine grossartige Gelegenheit, gemeinsam zu lernen und direkt von unserem Leiter der Plattform zu profitieren. Bei Interesse bitte unter info@musik-aktiv.ch bitte melden.

Lasst uns gemeinsam wachsen, lernen und unsere Leidenschaft für Musik teilen.

Manuel Hengartner, Leiter Musik aktiv E-Learning

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We are the World – Ein Song für alle Klassen


We Are the World, der Welthit von Michael Jackson, ist ein einzigartiges Lied, das Millionen Menschen in aller Welt erreicht hat. Es wurde 1985 von Jackson und Lionel Richie geschrieben und produziert und ist ein Aufruf an die Weltgemeinschaft, uns gegenseitig zu helfen, um eine bessere Welt zu schaffen. Der Song wurde von einer Gruppe von 45 der größten Musikstars der 1980er Jahre aufgenommen, darunter Jackson, Richie, Diana Ross, Cyndi Lauper, Bob Dylan, Ray Charles und viele mehr. Ihre Stimmen vermischten sich in einem einzigartigen Chor, der die Welt dazu ermutigt, die Unterschiede zu überwinden und gemeinsam an einer besseren Zukunft zu arbeiten. We Are the World ist eine Hymne an die Menschlichkeit und ein Lied, das die Welt inspiriert, einander zu helfen und eine bessere Welt zu schaffen. Es ist ein Lied, das uns daran erinnert, dass wir alle zusammenarbeiten müssen, um eine bessere Welt für uns alle zu schaffen.

Auch die Oberstufe West SG im Schulhaus Schönau hat das Lied emotional und mit einigen zusätzlichen Gästen als Videoclip umgesetzt und appelliert auf Frieden in der ganzen Welt.

Auf Musik aktiv E-Learning findest du Zusatzmaterialien zu “We are the World”. Der Song ist in unserem Liederbuch zu finden, welches nun als digitale Variante auf unserer Plattform mit dem richtigen Aboplan zur Verfügung steht.

10 Gründe warum du die Noten in der Musik lesen lernen solltest.

Mit unseren Lerneinheiten lernen die Schülerinnen und Schüler spielerisch die Notennamen, ihre Lagen und v.m kennen. Zu Beispiel im Notengame von Musik aktiv E-Learning.

Warum auch die die Noten lesen lernen solltest, nennen wir dir im Anschluss 10 Gründe dazu:

1. Man kann ein Musikstück schneller erlernen, da man direkt den Notenwert liest.

2. Man kann Musikstücke, die man nicht kennt, leichter und effizienter erlernen.

3. Man kann die Musikdynamik leichter verstehen, da man die Artikulationen leichter lesen kann.

4. Man kann die Musikstücke leichter transponieren, da man die Noten leichter lesen kann.

5. Man kann Musikstücke leichter für verschiedene Instrumente arrangieren.

6. Man kann die Musikstücke leichter auf verschiedene Tonarten transponieren.

7. Man kann die Musikstücke leichter auf verschiedene Tempi spielen.

8. Man kann die Musikstücke leichter bearbeiten, indem man Noten hinzufügt oder entfernt.

9. Man kann leicht zwischen unterschiedlichen Musikstilen unterscheiden, da man die Noten leicht lesen kann.

10. Man kann Musikstücke leichter komponieren, da man die Noten leicht lesen kann.

Warum Klavierspielen dein Gehirn in Schwung bringt

Fünf Gründe, warum Klavier spielen dein Gehirn in Schwung bringt

Du glaubst, Klavier spielen ist nur ein nettes Hobby? Falsch gedacht! Denn deine grauen Zellen lieben, dass du musizierst.

von Dorothea Herrmann

Die meisten Menschen spielen Klavier, weil es unglaublich viel Spaß macht. Allerdings ist Klavier spielen mehr als nur ein wundervolles Hobby. Während du übst oder einfach deinen Lieblingssong spielst, läuft dein Gehirn auf Hochtouren. Zahlreiche Regionen deines Gehirns werden aktiviert, was sich sogar langfristig positiv auf verschiedene Fähigkeiten auswirkt.

Falls du also noch mehr Gründe benötigst, um beim Klavier spielen motiviert zu sein, helfen dir vielleicht die folgenden fünf Punkte:

1. Klavier spielen verbessert deine Koordination

Wenn du Klavier spielst, entwickelst du die Fähigkeit, deine Hände unabhängig von einander zu koordinieren. In manchen Stücken vollziehen deine linke und deine rechte Hand völlig unterschiedliche Bewegungen. Dein Gehirn muss jeder Hand einzeln mitteilen, was sie zu tun und wie sie sich zu bewegen hat. Das ist wirklich Gehirnjogging vom Feinsten! Wenn du lernst, deine Hände unabhängig von einander zu koordinieren, stimulierst du verschiedene Bereiche deines Gehirns. Wenn du auch noch Noten lesen kannst, verbessert das zudem deine Hand-Augen-Koordination. Und ich bin sicher, dass du dir auch noch andere Situationen vorstellen kannst, in denen eine gute Handkoordination durchaus hilfreich ist.

2. Klavier spielen verbessert dein Gehör

Marshall Kopfhörer liegen auf einem schwarzen Klavier

Es ist ziemlich offensichtlich, dass du genau hinhören können musst, wenn du ein bestimmtes Musikstück spielen können möchtest. Nur, wenn du in der Lage bist, dich daran zu erinnern, wie es klingen muss, bist du in der Lage dich selbst zu korrigieren. Sicher, nicht jeder wurde mit absolutem Gehör geboren, aber es ist etwas, was du trainieren kannst. Am Anfang ist es hilfreich, wenn du den Song, den du lernen willst, nachsummst bevor du mit dem Üben anfängst.

Von deinem trainiertem Gehör profitiert auch dein Sprachgedächtnis deiner Muttersprache und dir fällt es leichter, menschliche Stimmen in einer lauten Umgebung herauszufiltern. Das ist auch sehr hilfreich, wenn du mit einen Freunden unterwegs bist und dich in einem gut besuchtem Restaurant oder Café unterhalten willst.

3. Verbessert deine Lesefertigkeit

Zwei Notenhefte auf einem alten Klavier

Noten auf einem Notenblatt sind vergleichbar mit Buchstaben auf einer Buchseite. Beides sind Symbole, die “dekodiert” und zusammengesetzt werden müssen, damit man den Text oder den Song versteht. Aus diesem Grund trainiert es auch deinen sprachliche Lesefertigkeit, wenn du lernst Noten zu lesen. Das wurde auch durch Studien belegt, die im Journal “Psychology of Music” veröffentlich wurden (wenn du mehr darüber lesen möchtest, klicke hier).

Da du gerade diesen Artikel liest gehe ich jedoch davon aus, dass du in diesem Bereich keine Verbesserung benötigst. Wir dachten trotzdem, dass es eine interessante Info ist, die man teilen kann.

4. Steigert deine Sprachfertigkeiten

Eine kleine Weltkugel in einer Hand

Eine Fremsprache zu erlernen ist eng mit Lesefertigkeiten und Leseverständnis verbunden, über die wir gerade schon gesprochen haben. Noten zu lesen und diese in Handbewegungen zu “übersetzen” can mit dem Erlernen einer Fremdsprache verglichen werden. Studien haben gezeigt, dass Kinder, die gelernt hatten Noten zu lesen auch besser darin waren, Fremdsprachen zu lernen. Selbst wenn du erst als Erwachsener anfängst ein Instrument zu lernen, kannst davon profitieren. Auch wenn der Effekt nicht so deutlich sein wird, wie das bei Kindern der Fall ist.

Dass deine Sprachfertigkeiten durch Klavier spielen verbessert werden, mag auch daran liegen, dass Musiker ein besser trainiertes Gehör haben im Vergleich zu Nicht-Musikern. Klavier spielen erleichtert es dir, die Sprachmelodie einer Fremdsprache aufzunehmen und zu erkennen, wo ein Wort anfängt und es aufhört. Wenn du jemals versucht hast Französisch zu lernen, dann weißt du, wovon ich rede…

5. Erhöht deine mathematischen Fähigkeiten

Eine mathematische Formel

Noten und Rhythmen und auch Musiktheorie basieren auf Mathematik. Noten lesen zu können und Rhythmen zu zählen sowie das Erkennen von Notenmustern erfordern mathematische Fähigkeiten. Es gibt Studien, die belegen, dass Schüler, die ein Instrument spielen im Durchschnitt besser in Mathematiktests abschneiden, als Schüler, die das nicht tun.* mit Math-Quizzen kannst du vielleicht einen ähnlichen Effekt erzielen, aber Klavier spielen machtviel mehr Spaß und ist auch wesentlich unterhaltsamer.

Oder hast du schon einmal ein Publikum mit dem Satz “Hey, schau’ mal, wie schnell ich das Sudoku hier machen kann…!” begeistern können?

Klavier spielen wird aus dir zwar keinen Einstein machen, aber es hat viele positive Effekte auf dein Gehirn. Neben dem Spaßfaktor gibt es also auch noch andere, “vernünftigere” Gründe mit dem Klavier Spielen anzufangen.

Quelle: https://www.flowkey.com/

Singt nach Grafiken (B1.4 H2)

Die menschliche Stimme benutzen wir ständig und ohne über sie nachzudenken: Sie ist einfach da. Schon mit dem ersten Schrei benutzen wir sie im Reflex. Später lernen wir zu sprechen, Worte zu formulieren und uns mit unserer Stimme mitzuteilen.

Nicht zu vergessen das Singen! Im Durchschnitt atmen wir beim Singen öfter als im Ruhezustand, deshalb wird unser Körper beim Singen mit mehr Sauerstoff versorgt. Dabei wird der Stoffwechsel angekurbelt, der Blutdruck stabilisiert sich, Organe und Gehirn werden besser durchblutet und die Konzentrationsfähigkeit steigt.

Im Lernabschnitt B1.4 H2 “Singt nach Grafiken” werden die SchülerInnen in Gruppen eingeteilt und üben zwei Stimmen parallel nach einer Grafik zu singen – intuitiv, animiert und selbsterklärend.

Das passiert in deinem Gehirn, wenn du ein Instrument spielst

Wenn du Musik hörst, werden gleich mehrere Bereiche in deinem Gehirn aktiviert. Wenn du aber ein Instrument spielst, ist die Tätigkeit deines Gehirns mit einem mentalen Ganzkörper-Training zu vergleichen. 

In unseren Lernabschnitten werden deine Lernenden mit dem Spielen verschiedener Instrumente immer wieder konfrontiert. Im Lernabschnitt C1.2 Heft 2 lernen sie, wie Akkorde und Harmonien aufgebaut werden und können sie auf dem Piano ausprobieren.

Wie das genau aussieht, erklärt Anita Collins in folgendem TED-Video.

Neues Design und Funktionen für unsere Plattform

Wir freuen uns, euch das neu überarbeitete Design in vielen verschiedenen Rubriken vorstellen zu dürfen. Vieles wurde übersichtlicher und einfacher gestaltet.

  • Die Übersichtsseite bekam ein neues Facelifting: Ein- und Aufklappbare Menüs, übersichtliche Struktur der Lernumgebungen, Leistungsstände, neu designte Buttons für einen schnellen Workflow.
  • Lerneinheiten wurden mit einheitlichem Layout versehen. Lernziele, Kompetenzen, Schwierigkeitsgrad und Downloads sind nun in einer zweiten Rubrik in der Lerneinheit zu finden.
  • Allgemein wurden im Design kräftigere Farben eingesetzt.
  • Eine Communityseite wurde erstellt: Du kannst deine Ideen, Anregungen und Bemerkungen jederzeit in unserer Community teilen.

Findet euren Klassenton (Lernabschnitt B1.2 H2)

Viele Erwachsene scheuen sich davor, zu singen – auch Lehrerinnen und Lehrer. Dabei sollte das Singen zum Schulalltag dazu gehören, denn es fördert das Gefühl der Selbstwirksamkeit und lässt Kinder leichter lernen.

Im Lernambschnitt “Findet euren Klassenton B1.2 H2” können deine SchülerInnen zeigen, dass sie sich präsentieren, anpassen und selbstbewusst auftreten können. Findest du in deiner Klasse einen gemeinsamen Ton? – Eine Warmup-Übung zur Auflockerung und für das Gemeinschaftsgefühl.

https://elearning.musik-aktiv.ch

Zum Lernabschnitt B1.2